Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουν -Ενότητα : Ο Εαυτός μου, τι με κάνει να αισθάνομαι καλά ,τι με κάνει να αισθάνομαι άσχημα- (Ολοήμερο τμήμα)

Δεν είναι μόνο οι πράξεις που μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα ή άσχημα, αλλά και τα λόγια. Οι μικροί μαθητές λένε και η δασκάλα τους καταγράφει ποια λόγια τους κάνουν να αισθάνονται όμορφα και ποια […]

Read More →

Πράγματα για τα οποία είμαι υπερήφανος για τον εαυτό μου -Ενότητα : Ο εαυτός μου, ενισχύοτας την αυτοπεποίθηση- (ολοήμερο τμήμα)

Για ποια πράγματα είμαι περήφανος για τον εαυτό μου; Τα παιδιά ζωγράφισαν κάτι για το οποίο είναι υπερήφανοι για τον εαυτό τους και το παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης . Οι συμμαθητές τους τα χειροκρότησαν […]

Read More →

Τι με κάνει να αισθάνομαι όμορφα ,τι με κάνει να αισθάνομαι άσχημα -Ενότητα: Ο εαυτός μου- (ολοήμερο τμήμα)

Αφού συζητήσαμε για πράγματα που μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα και πράγματα που μας κάνουν να αισθανόμαστε άσχημα και αφού ο καθένας ζωγράφισε κάτι που τον έκανε να αισθανθεί όμορφα και κάτι που τον έκανε […]

Read More →

Ο εαυτός μου μέσα στο χρόνο -Ενότητα: Ο εαυτός μου- (ολοήμερο τμήμα)

Πώς ήμουνα παλιά ,πώς τώρα, πώς θα είμαι στο μέλλον; Τι μπορώ να κάνω τώρα , τι δε μπορούσα να κάνω μικρός, τι θα μπορώ να κάνω όταν μεγαλώσω; …. και άλλα τέτοια ερωτήματα μας […]

Read More →

Ο προσωπικός μου θησαυρός -Ενότητα : Ο εαυτός μου- (ολοήμερο τμήμα)

Καθένας έφερε από το σπίτι του τον προσωπικό του θησαυρό, δηλαδή κάτι που αγαπάει πολύ (μια φωτογραφία, ένα παιχνίδι, μια συλλογή…) και τον παρουσίασε στην ολομέλεια της τάξης, εξηγώντας γιατί τον θεωρεί θησαυρό.

Read More →

Ο ατομικός μου χάρτης -Ενότητα : Ο εαυτός μου- (ολοήμερο τμήμα)

Αφού ζωγραφίσαμε τις προτιμήσεις μας και πήραμε τη γνώμη των γονιών μας για μας, φτιάξαμε ένα λουλούδι (προσωπικός χάρτης) ο καθένας και το παρουσιάσαμε στην  ολομέλεια της τάξης μας.

Read More →